2.A

Chválím všechny děti, jak se naučily abecedu.

Pro nepřítomné děti – máme hotovo:

M – PS s. 14/cv. 1, psali jsme početní diktát, kreslili jsme křivé čáry.

V českém jazyku jsme procvičovali pořadí písmen v abecedě.