Sněhu nám napadlo nad kotníky
a tak můžem zažívat veselé okamžiky.
Sněhuláky stavět, lyžovat a bobovat
a také krásnou zimní krajinu pozorovat.
* Pondělí 24. 1. – preventivní testování VŠECH ŽÁKŮ.
* Sběr papíru – výběr starého papíru probíhá každou středu od 6.30 – 7. 45 hodin v prostorách školního dvoru u žákovského vchodu.
* Prosím, aby od února měly děti u sebe v pouzdru pero. Doporučuji klasické plnící pero na bombičky, pro leváky pero Tornádo. Prosím, nekupujte dětem „gumovací pero“ Pilot – má tvrdší špičku. Zmizík děti také nebudou potřebovat. Je to stejné jako u gumy – nepoužíváme ji a děti to krásně zvládají – svou práci si samy zhodnotí. Chybu vidím, poučím se z ní a napíšu znovu a lépe ☺
* Obyčejné tužky č.2 musí mít děti stále u sebe – někteří je mají už příliš krátké anebo se jim někde zatoulaly.
* Tento týden čeká děti malé SEBEHODNOCENÍ své školní práce.
* V únoru dostanou děti na čtení svůj první Slabikář.
* Dotazujete se mě na návštěvu divadla. Představení máme objednáno od října, stále čekáme na vyjádření Divadla loutek.
* Na středu 26.1. plánuji být s dětmi na 2 hodiny venku – PROSÍM, ABY DĚTI MĚLY VHODNÉ OBLEČENÍ A OBUV+NÁHRADNÍ RUKAVICE – záleží ale samozřejmě na počasí, rozhodneme se během dopoledne.
Český jazyk:
– Opakování všech písmen
– Diktát na destičkách, běhací diktát, spojování slov – psací tvary x tiskací tvary
– Čtení slov – spojení 4 hlásek – již s výbuchovými hláskami např.: bosa, pusa, sebe,
nota….
– Dramatizace pohádek
– Psaní písmene nově t + opakování ostatních známých
Matematika:
– Sčítání a odčítání v oboru 0-8
– Orientace na číselné ose, zobrazování čísel na ní
– Dopočítávání 2 + ? = 7, ? – 2 = 3
– Orientace v tabulce – řádek
– Slovní úlohy – zadání x příklad x otázka x odpověď
– Vytváření staveb z krychlí podle vzoru
– Kreslení ve čtvercové síti
Prvouka:
– Hygiena, zdraví
– Zdravá strava