Pondělí 23.3.
Protože potřebuji i zpětnou vazbu, připravila jsem si 2 pracovní listy- samostatnou práci. Tu dětem opravím já. Chci vás požádat, zda byste pak pracovní listy oskenovali nebo ofotili a poslali mi zpět na email. Taky byste k tomu přiložili diktáty a přepisy ( sešit ČJ2) z minulého týdne. Prosím do středy 25.3. Připište mi k tomu poznámku, zda máte stále možnost tisknout. Děkuji.
Český jazyk
PL- opis písmen (pozor na písmeno b- nepsat ho široké) a tento diktát:
h, Z, z, c, C, b, č, Č, ž
žába, ježek, pračka, čára, zuby, Čenda
Čtení- přečtěte si některý starší text, nebo pokračujte v knize
Matematika
Pracovní list- samostatná práce
Úterý 24.3
Český jazyk
Slabikář str. 72
Písanka str. 31- zkuste si písmeno Ž nejdříve na papír
Matematika
Vyvození sčítání typu 12 + 6
Nejdříve pracujte s názorem- brčka nebo pastelky. 10 jich dejte do gumičky- desítka. Můžete i papírové mince (desetikoruna a koruny).
Příklad 12 + 6
1.Děti zobrazí např. pomocí brček.
desítka, 2 jednotky 6 jednotek
Sečtu jednotky 2+6=8 , pak 10 + 8 = 18
Děti zapisují na papír oba příklady: 12+6=18, 6+12=18 (brčka si přehodí)
2.Pak obráceně
Zobrazte jim pomocí brček příklad a děti příklad řeknou (vždy i druhý příklad)
13 + 5 = 18, 5 + 13 = 18
Snad je to srozumitelné. 🙂
A dobrovolný úkol (hra):
Kolik si vypočítáš obrázku, tolik si vybarvi políček (napiš M)
A ještě si můžeš zasoutěžit v Hv:
https://www.facebook.com/jan.kucera.1044/videos/10220275150181584/